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人工智能在中外校园中的应用存在哪些差异？
近期，外媒New Atlas发表了一篇关于人工智能术在中国学校普及情况的报道，文章提到了人工智能在中国学校的具体应用，以及西方国家在这方面的一些差异。在2017年国务院发布的《国家教育事业发展“十三五”规划》中明确提出，要继续推进“三通两平台”建设与应用，支持各级各类学校建设智慧校园，综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教学新模式。同年，在国务院发布的《新一代人工智能发展规划…- 16
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人工智能时代将至 教育该如何应变？
未来学习是新型环岛式而非传统学校孤岛式，家庭、网络、社区、博物馆、图书馆、科技馆、体育馆……处处都可以是学校。30年后的教育会怎样？人工智能时代，我们学什么，在哪学，跟谁学？这些问题，既关乎未来，也照进现实。12月12日，2020国际人工智能与教育会议在北京召开，其中一个环节，是联合国教科文组织“教育的未来”旗舰行动计划中国专题咨询会。中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威说，世界怎么了，我们…- 23
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我们需要怎样的人工智能基础教育
【光明时评】加强人工智能基础教育，是未雨绸缪应对未来社会发展的必然选择和要求。在促进教育高质量发展的过程中，人工智能不仅要被作为“术”，即提供科学知识与核心技术的内容载体和工具方法，更要被作为“道”，提供观念理念与思维认知，助力“实现人的自由”“促进人的全面发展”。人工智能被视为影响第四次工业革命和教育革命的标志性技术，人工智能基础教育的重要性也已成为社会共识。随着《新一代人工智能发展规划》的颁布…- 22
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